10 stycznia 2025 roku odbyło się głosowanie na plakat i logo promujące projekt eTwinning “Sztuka komunikacji”, w którym uczestniczy klasa 6b z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Świdnicy pod opieką nauczycielki Anity Kucharczyk.  Z radością informujemy, że prace naszej uczennicy, Zuzanny Zagdańskiej, zdobyły największe uznanie. Jej plakat i logo będą reprezentować nasz projekt na forum międzynarodowym.

Dnia 10 stycznia, dzięki uprzejmości babci jednej z uczennic klasy II, odbyły się wyjątkowe warsztaty rzeźbienia w mydle. Nasz gość podzielił się swoją pasją i u-miejętnościami, inspirując dzieci do tworzenia pięknych rzeźb. Uczniowie z zaangażowaniem wykonali swoje prace, które stały się wspaniałymi upominkami dla dziadków z okazji nadchodzącego Dnia Babci i Dziadka. To była niezwykła lekcja, łącząca pokolenia i rozwijająca artystyczne talenty dzieci.

Mimo że okres między świętami a feriami zimowymi wynosił zaledwie dwa tygodnie, udało nam się przeprowadzić warsztaty profilaktyczne w ramach rekomendowanych programów „Debata” oraz „Cukierki”. W zajęciach uczestniczyli uczniowie czterech klas: III A, V B, VI B i VII A.

Podstawy teoretyczne programu „Debata” opierają się na koncepcji tzw. substancji torujących drogę, która przedstawia kolejne etapy używania substancji psychoaktywnych, szczególnie napojów alkoholowych. Są one często pierwszymi i najłatwiej dostępnymi substancjami, po które sięgają nastolatkowie. Program ma charakter „krótkiej interwencji profilaktycznej w grupie” i jest prowadzony przez doświadczonego specjalistę.

W ramach europejskiego projektu eTwinning "Sztuka komunikacji" uczniowie Szkoły Podstawowej w Świdnicy uczestniczyli w warsztatach artystycznych, podczas których stworzyli plakaty i logotypy promujące projekt. Pod fachowym okiem nauczycielki Renaty Uss-Wocial uczniowie poznawali funkcje narzędzia Canva – nowoczesnej aplikacji do projektowania graficznego. Warsztaty miały na celu rozwijanie kreatywności, współpracy zespołowej oraz umiejętności posługiwania się cyfrowymi narzędziami, które są niezwykle przydatne w pracy nad projektami. Uczniowie zdobyli cenne doświadczenie w tworzeniu materiałów promocyjnych, jednocześnie ucząc się estetycznego i skutecznego przekazu wizualnego. Projekt ten to kolejny krok w rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych i artystycznych młodzieży w ramach międzynarodowej współpracy.

Przerwa wakacyjna w przedszkolu

30.06.2025-01.08.2025

Wigilijny nadszedł czas,Całujemy mocno Was.Chcemy złożyć Wam życzeniaW Dniu Bożego Narodzenia.Niechaj Gwiazda Betlejemska,Która świeci Wam o zmroku,Doprowadzi Was do szczęścia,W nadchodzącym Nowym Roku!

Dnia 19 grudnia 2024 roku uczniowie klasy 4B Szkoły Podstawowej w Świdnicy otrzymali długo oczekiwane listy od uczniów z partnerskiej szkoły w Antalyi (Turcja). Każdy uczeń otrzymał list napisany w języku angielskim, w którym tureccy koledzy opisali siebie, swoje zainteresowania i pasje. To zadanie było częścią projektu eTwinning „A Letter with Love: Pen Pals”. Projekt umożliwia uczniom rozwijanie umiejętności językowych, poznawanie kultury innych krajów oraz budowanie międzynarodowych przyjaźni. Otrzymane listy wywołały wiele radości i motywacji do dalszej współpracy. Wkrótce uczniowie odpowiedzą na wiadomości swoich nowych kolegów.

W naszej klasie odbył się wyjątkowy „Dzień Eksperymentów”! Tego dnia odwiedzili nas Maria Skłodowska-Curie, Albert Einstein oraz wielu innych słynnych wynalazców — oczywiście w wykonaniu naszych kreatywnych uczniów!

Dzieci miały za zadanie przebrać się za swoich ulubionych naukowców, a następnie wcielić się w ich role, wykonując ciekawe eksperymenty.

W ramach naszego projektu „Matematyka w sklepie” uczniowie z klasy 2 wybrali się do pobliskiego sklepu Dino, gdzie mieli okazję zastosować swoje umiejętności matematyczne w praktyce. Zadaniem dzieci było samodzielne wybieranie produktów, obliczanie ich cen, a także kontrolowanie wydatków, aby zmieścić się w wyznaczonym budżecie.

W trakcie wycieczki do Fabryki Bombek w Stodolsku mieliśmy okazję poznać tajniki ręcznego tworzenia ozdób świątecznych. Zwiedziliśmy pracownię, gdzie zobaczyliśmy, jak szklane bombki są dmuchane, formowane i dekorowane. Pracownicy opowiadali o swojej pracy, dzieląc się ciekawostkami i pasją do swojej pracy. Na zakończenie każde dziecko otrzymało bombkę ze swoim imieniem. Wycieczka była nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do poznania historii i znaczenia polskiego rękodzieła. Atmosfera była wyjątkowo świąteczna i inspirująca.

Uczniowie klasy VB wzięli udział w drugiej części warsztatów prowadzonych przez panią Adrianę Kogut, których tematem było "Ciało jako język emocji". Podczas zajęć uczniowie wykonywali różnorodne ćwiczenia ruchowe, ucząc się rozpoznawania i nazywania emocji. Warsztaty miały na celu poznanie i przećwiczenie strategii zarządzania emocjami. Uczniowie zdobyli praktyczne umiejętności w zakresie technik świadomego oddechu, poznali różnorodne ćwiczenia na uważność i odkrywali, w jaki sposób spokój oraz odpowiednie zarządzanie czasem mogą wpływać na ich emocje. Interaktywna i ruchowa formuła zajęć znacząco zwiększyła zaangażowanie uczniów, a warsztaty były nie tylko wartościowe, ale i inspirujące. Serdecznie dziękujemy pani Adrianie Kogut za przeprowadzenie tych wyjątkowych zajęć!

Cześć wszystkim! Chcieliśmy podzielić się z Wami naszą niesamowitą wycieczką do Berlina!

W ciągu jednego dnia zwiedziliśmy wiele fascynujących miejsc. Nasza przygoda zaczęła się w muzeum figur woskowych, gdzie mieliśmy okazję spotkać niektóre z największych gwiazd! Następnie odwiedziliśmy Bramę Brandenburską, która zawsze robi ogromne wrażenie.

W dniu 12 grudnia klasa 2 wzięła udział w wyjątkowych warsztatach pieczenia i ozdabiania pierników, które odbyły się w Muzeum Etnograficznym w Ochli. Była to wspaniała okazja, by przenieść się w klimat świąt Bożego Narodzenia i poznać tradycje związane z przygotowywaniem pierników.

Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość własnoręcznie wyrabiać ciasto, a następnie wykrawać z niego różnorodne kształty. Po upieczeniu pierników dzieci z ogromnym zaangażowaniem przystąpiły do ich ozdabiania kolorowymi lukrami i posypkami. Prowadzący warsztaty opowiedzieli również o historii i symbolice piernikowych tradycji.

Zapobieganie uzależnieniom to niezwykle ważny temat, który staramy się regularnie podejmować. Jako placówka oświatowa dokładamy wszelkich starań, aby nasi uczniowie stawali się świadomymi i odpowiedzialnymi osobami, także w kwestii unikania substancji uzależniających. Wykorzystujemy różnorodne formy edukacji i współpracujemy z organizacjami wspierającymi nasze działania profilaktyczne.

Uczniowie klas piątych i szóstych uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez Fundację „Równać szanse”, poświęconych tematyce uzależnień. Podczas warsztatów, prowadzonych przez Magdalenę Różak, młodzież omawiała skutki uzależnień, analizowała zalety i wady substancji takich jak alkohol, papierosy, napoje energetyczne czy nadmierne korzystanie z telefonów, a także poznawała sposoby zapobiegania tym problemom.

Święty Mikołaj, który odwiedził naszą szkołę 6 grudnia, zawitał również do świetlicy szkolnej. W pięknie zapakowanych paczkach dzieci znalazły mnóstwo piłek oraz przeróżne gry planszowe, karciane i inne. Serdeczne podziękowania kierujemy do rodziców uczniów z klasy 2B, którzy okazali się niezwykle hojnymi sponsorami tych upominków. Dziękujemy za Waszą inicjatywę, zaangażowanie i wsparcie! Ofiarowane zabawki będą cieszyć wszystkie dzieci korzystające ze świetlicy, umilając im czas i wzbogacając codzienne zajęcia. Dzięki Wam świetlica stanie się jeszcze bardziej radosnym miejscem!

Dnia 9 grudnia 2024 roku uczniowie klasy 6B Szkoły Podstawowej w Świdnicy pod opieką wychowawczyni Anity Kucharczyk rozpoczęli udział w europejskim projekcie eTwinning pt. „Sztuka komunikacji”. Projekt skupia się na rozwijaniu umiejętności skutecznej, empatycznej i zrozumiałej interakcji międzyludzkiej poprzez wykorzystanie elementów sztuki. Jego głównym celem jest wzmocnienie kompetencji komunikacyjnych uczniów poprzez pracę nad komunikacją werbalną i niewerbalną, umiejętnością słuchania, rozwijaniem empatii i świadomością mowy ciała. Nasza szkoła będzie współpracować przez kilka miesięcy z pięcioma tureckimi szkołami. Projekt zakłada realizację różnorodnych działań wspierających rozwój tych umiejętności. Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie będą mieli okazję nawiązać międzynarodowe kontakty, zwiększyć swoją wrażliwość na potrzeby innych oraz doskonalić kompetencje społeczne i językow

„Wolontariat to przede wszystkim naturalny

odruch serca, który przynagla każdego człowieka

do pomocy drugiemu – swemu bliźniemu”

Jan Paweł II

5 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Wolontariusza, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1986 roku, aby uhonorować pracę osób zaangażowanych w działania na rzecz innych. W tym dniu w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Świdnicy wyrażono szczególne uznanie dla uczniów działających w Szkolnym Wolontariacie. Podczas spotkania Szkolnego Wolontariatu młodzi wolontariusze otrzymali podziękowania za swoją wrażliwość na potrzeby innych, energię oraz radość, którą wnoszą do każdej podejmowanej akcji. W ramach obchodów omawiano dotychczasowe działania pomocowe, dzielono się doświadczeniami i wrażeniami, a także planowano kolejne inicjatywy. Każdy z uczestników został obdarowany symbolicznymi gadżetami w dowód uznania za swoją dz