Strona główna
ŚWIĄTECZNY KIERMASZ CIAST
5 grudnia ŚWIĄTECZNY KIERMASZ CIAST
Zbieramy dla Laury Wolniewicz - BO WSPÓLNIE MOŻEMY WIĘCEJ!
Zapraszamy
Za nami wyjątkowo pracowity weekend!
Wolontariusze z Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza, wspólnie z kilkorgiem rodziców uczniów klasy V A, pomogli nam wyremontować i dokładnie wysprzątać pomieszczenie szatni dla uczniów. Dzięki wsparciu Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza, która sfinansowała zakup wszystkich niezbędnych materiałów, możliwe było przeprowadzenie prac remontowych oraz odmalowanie całego pomieszczenia.
REGULAMIN KONKURSU „Save the children. Moje prawa – mój głos!”
REGULAMIN KONKURSU „Save the children. Moje prawa – mój głos!”
§1. Organizator
Organizatorem konkursu jest Zespół Szkolno-Przedszkolny w Świdnicy.
§2. Cele konkursu
1. Poszerzenie wiedzy uczniów o prawach dziecka wynikających z Konwencji o prawach dziecka.
2. Kształtowanie postawy szacunku, empatii i odpowiedzialności.
Sadzimy żonkile "Pola Nadziei".
Wspólnymi siłami, dzięki pomocy rodziców, zasadziliśmy zakupione cebulki żonkili w akcji "Pola Nadziei". Teraz już tylko pozostaje nam czekać na wiosnę.
7
Owocowe jeże.
Ciekawa nauka "Dokąd tupta nocą jeż?"
Magia wróżb - Andrzejki 2025
W dniu 28 listopada 2025 roku w naszej szkole uroczyście obchodziliśmy Andrzejki. Z tej okazji Samorząd Uczniowski, przy wsparciu swoich opiekunek, przygotował wyjątkową imprezę dla uczniów klas 1–5.
Podczas wydarzenia panowała radosna, magiczna atmosfera. Starsi koledzy i koleżanki przygotowali różnorodne wróżby, dzięki którym młodsi uczniowie mogli odkrywać, co czeka ich w przyszłości — od przyszłych zawodów, przez imiona sympatii, aż po ukryte talenty. Nie zabrakło również zabawnych przepowiedni, które wywoływały wiele śmiechu i dodawały wydarzeniu lekkości.
Klasa 5a rusza z nowym projektem eTwinning!
Z radością informujemy, że klasa 5a wraz z nauczycielami przystąpiła do międzynarodowego projektu eTwinning realizowanego wspólnie ze szkołami z Włoch i Turcji . Tytuł naszego projektu to: „Be a Buddy, Not a Bully”. Tematyka doskonale wpisuje się w założenia realizowanego w naszej szkole dwuletniego projektu Erasmus+ „Stop Peer Bullying at Early Ages”, którego celem jest wzmacnianie empatii, budowanie relacji i przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. Nasz zespół projektowy Projekt poprowadzi koordynator – nauczycielka języka angielskiego Anita Kucharczyk, a klasę 5a będą wspierać: Sylwia Madera – logopeda Kaja Magdziak – pedagog Renata Uss-Wocial – odpowiedzialna za stronę graficzną i komputerową projektu Cieszymy się na kolejną międzynarodową współpracę, która daje uczniom możliwość rozwijania kompetencji językowych, cyfrowych i społecznych. eTwinning to nie tylko projekty – to w
Korytarz Pozytywnych Emocji – nasza inicjatywa po mobilności w Hiszpanii!
Po powrocie z mobilności w Hiszpanii, realizowanej w ramach projektu Erasmus+ „Stop Peer Bullying at Early Ages” pod hasłem Save the Children, postanowiliśmy wprowadzić do szkoły element, który będzie wspierał bezpieczną, życzliwą i pełną akceptacji atmosferę. Dlatego stworzyliśmy Korytarz Pozytywnych Emocji – instalację z kolorowych, uśmiechniętych emotek zawieszonych na sznurkach. Te radosne symbole nie są zwykłą dekoracją. Mają przypominać o: • bezpieczeństwie emocjonalnym, • życzliwości, • uśmiechu, • pozytywnych relacjach rówieśniczych, czyli wartościach, które wspólnie rozwijamy w ramach naszego projektu antyprzemocowego. Korytarz ma pomagać uczniom w rozpoznawaniu i nazywaniu emocji, budować empatię i wzmacniać kulturę szacunku, którą tworzymy na co dzień – tak, aby każde dziecko czuło się widziane, bezpieczne i ważne. Zapraszamy do obejrzenia naszej kolorowej instalacji na s
Finał akcji Pola Nadziei
Zakończyliśmy tegoroczną akcję Pola Nadziei i z radością informujemy, że wspólnie udało nam się zebrać 800 zł! 💛🌼
Dziękujemy wszystkim, którzy zakupili w naszej szkole cebulki żonkili i w ten sposób wsparli to piękne przedsięwzięcie. Swoją cegiełkę dorzuciła również szkoła, dzięki czemu mogliśmy posadzić żonkile na terenie naszego szkolnego ogrodu – będą one symbolem solidarności, empatii i nadziei.
Gala stypendialna
Podczas gminnej gali wręczenia stypendiów, która odbyła się 20 listopada w Zborze w Letnicy, nasi uczniowie odebrali wyróżnienia za swoje wybitne osiągnięcia w nauce.
Serdecznie gratulujemy wszystkim nagrodzonym – jesteśmy z Was ogromnie dumni! Wasza praca, zaangażowanie i ciągła chęć rozwoju są dla nas powodem do wielkiej radości i motywacją, by wspierać Was każdego dnia.
Olimpiada Zdrowia PCK - etap szkolny
W naszej szkole odbył się etap szkolny Olimpiady Zdrowia PCK, której celem jest promowanie dbałości o własne zdrowie i środowisko naturalne wśród dzieci i młodzieży. To wspaniała okazja, aby nie tylko sprawdzić swoją wiedzę na temat zdrowego stylu życia, ale także nauczyć się, jak wprowadzać pozytywne działania w swojej lokalnej społeczności. Wydarzenie wpisuje się w cele Agendy ONZ 2030 – „Dobre zdrowie, jakość życia”.
Warsztaty „Awaria Układu Nagrody” dla klas siódmych
W dniu 17 listopada uczniowie klas siódmych wzięli udział w profilaktycznych warsztatach „Awaria Układu Nagrody”, które poprowadził Dariusz Wytrykowski, psycholog.
Zajęcia dotyczyły działania układu dopaminergicznego, czyli części mózgu odpowiedzialnej za motywację, odczuwanie przyjemności i podejmowanie decyzji. Uczniowie poznali podstawowe informacje o dopaminie, różnicach między „dopaminą szybką” a „dopaminą długą”, a także o tym, jak zaburzenia układu nagrody mogą prowadzić do apatii lub niekorzystnych zachowań. Omówiono również, jakie nawyki wspierają zdrowe działanie tego układu. Zajęcia zakończyły się ćwiczeniami oddechowymi, które pokazały, w jaki sposób proste techniki mogą pomagać w regulowaniu emocji i wspierać prawidłową pracę układu dopaminergicznego.
Finał mobilności w Cáceres
Dzisiejszy dzień w hiszpańskiej szkole minął pod znakiem kolejnych inspirujących obserwacji i poznawania tamtejszego systemu edukacji. Choć to już ostatni dzień naszej mobilności w Hiszpani, emocje i wrażenia ani trochę nie słabną.
Wychowanie fizyczne po hiszpańsku – zupełnie inny świat
Miałyśmy okazję uczestniczyć w niezwykle ciekawych zajęciach wychowania fizycznego, które różnią się od tego, co znamy z Polski. W Hiszpanii dzieci nie spędzają lekcji W-F wyłącznie w sali gimnastycznej. Dużą część zajęć odbywają na świeżym powietrzu – na szkolnym dziedzińcu jeżdżą na rolkach i deskach, trenując równowagę, koordynację i pewność siebie. Podczas innej lekcji, zamiast klasycznej gimnastyki dzieci brały udział w… zajęciach teatralnych! Przy muzyce odgrywały fragmenty sztuki, sprawdzając, kto najlepiej pasuje do poszczególnych postaci. Jedni prezentowali swoje interpretacje, a inni – jako pub
Kolejny dzień mobilności w ramach Erasmus+
Dzisiejszy dzień był dla nas, nauczycieli z Polski, niezwykle inspirujący i pełen emocji. Mieliśmy możliwość spotkać się z uczniami hiszpańskiej szkoły i porozmawiać z nimi o Polsce – o naszych tradycjach, kulturze oraz o tym, gdzie leży nasza szkoła i najbliższe miasto, Zielona Góra.
Przekazaliśmy dzieciom listy przygotowane przez uczniów klas 5B, 7B i 8A. Hiszpańskie dzieci z ogromną radością je czytały, zadawały pytania, a następnie same pisały odpowiedzi i tworzyły piękne lapbooki o Polsce.
To były wyjątkowe chwile – mogliśmy pracować z uczniami, poznać ich system edukacyjny i zobaczyć, w jaki sposób funkcjonują ich zajęcia. Dzieci były bardzo ciekawe naszej szkoły, a my z zainteresowaniem przyglądaliśmy się ich codziennym rozwiązaniom dydaktycznym.
To dla nas ogromne doświadczenie, pełne inspiracji, które z pewnością wykorzystamy po powrocie. Cieszymy się, że możemy uczyć się od
Święto Niepodległości w Muzeum Wojskowym w Drzonowie
Podczas uroczystych obchodów Święta Niepodległości w Lubuskim Muzeum Wojskowym w Drzonowie odbyło się otwarcie pokonkursowej wystawy oraz uroczyste wręczenie nagród laureatom Wojewódzkiego Konkursu Plastycznego „Drogi do niepodległości”.
Z dumą informujemy, że:
🏆 III miejsce zdobyła Janina Pajdowska z klasy 5b,
🎖️ wyróżnienia otrzymali Antoni Zapotoczny z klasy 5b oraz Wiktoria Błażejewska z klasy 6b.
Gratulujemy naszym utalentowanym uczniom!
Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za piękne prace i pielęgnowanie pamięci o drodze Polski do wolności. ❤️🤍
Hiszpania – trzeci dzień projektu „Save the Children”
Zapraszamy na kolejną relację trzech nauczycielek z naszej szkoły, uczestniczących w mobilności w Cáceres (Hiszpania) w ramach projektu Erasmus+ “Stop Bullying at Early Ages”!
Dzisiejszy dzień był dla nas absolutnie wyjątkowy: miałyśmy zaszczyt odwiedzić Uniwersytet Kształcenia Nauczycieli w Cáceres. Powitał nas sam dziekan wydziału, który z pasją opowiedział o misji kształcenia przyszłych nauczycieli szkół podstawowych. Mieliśmy okazję zwiedzić sale dydaktyczne, laboratoria oraz pracownie muzyczne, plastyczne i informatyczne.
Szczególne wrażenie zrobiło na nas „laboratorium przyszłości” – kreatywna przestrzeń, w której studenci uczą się projektować własne gry edukacyjne. To miejsce pełne pomysłów, nowoczesnych technologii i pozytywnej energii!
Godziny dzwonków
Wtorek 23.12.2025Kalendarz
- gru
- 22
- Zimowa przerwa świąteczna.
- 22.-31.12.
- Inne wydarzenie
- 2026
- sty
- 02
- Dodatkowy dzień wolny od zajęć.
- 02.01.
- Inne wydarzenie
- sty
- 05
- Dodatkowy dzień wolny od zajęć.
- 05.01.
- Inne wydarzenie
- lut
- 16
- Ferie zimowe.
- 16.02.-01.03.
- Inne wydarzenie
- kwi
- 02
- Wiosenna przerwa świąteczna.
- 02.-07.04.
- Inne wydarzenie
- maj
- 11
- Egzamin ósmoklasisty.
- 11.-13.05.
- Inne wydarzenie
- cze
- 05
- Dodatkowy dzień wolny od zajęć.
- 05.06.
- Inne wydarzenie
- cze
- 26
- Uroczyste zakończenie roku szkolnego.
- 26.06.
- Inne wydarzenie
