W naszej klasie odbył się wyjątkowy „Dzień Eksperymentów”! Tego dnia odwiedzili nas Maria Skłodowska-Curie, Albert Einstein oraz wielu innych słynnych wynalazców — oczywiście w wykonaniu naszych kreatywnych uczniów!
Dzieci miały za zadanie przebrać się za swoich ulubionych naukowców, a następnie wcielić się w ich role, wykonując ciekawe eksperymenty.
W ramach naszego projektu „Matematyka w sklepie” uczniowie z klasy 2 wybrali się do pobliskiego sklepu Dino, gdzie mieli okazję zastosować swoje umiejętności matematyczne w praktyce. Zadaniem dzieci było samodzielne wybieranie produktów, obliczanie ich cen, a także kontrolowanie wydatków, aby zmieścić się w wyznaczonym budżecie.
Zakupione produkty posłużyły do przygotowania wspólnego śniadania dla całej klasy. Dzięki temu projektowi uczniowie nie tylko rozwijali umiejętności matematyczne, ale również uczyli się współpracy, odpowiedzialności i planowania. Dzieci świetnie poradziły sobie z zadaniami, a finałem był pyszny posiłek, który sami przygotowali.
W trakcie wycieczki do Fabryki Bombek w Stodolsku mieliśmy okazję poznać tajniki ręcznego tworzenia ozdób świątecznych. Zwiedziliśmy pracownię, gdzie zobaczyliśmy, jak szklane bombki są dmuchane, formowane i dekorowane. Pracownicy opowiadali o swojej pracy, dzieląc się ciekawostkami i pasją do swojej pracy. Na zakończenie każde dziecko otrzymało bombkę ze swoim imieniem. Wycieczka była nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do poznania historii i znaczenia polskiego rękodzieła. Atmosfera była wyjątkowo świąteczna i inspirująca.
Uczniowie klasy VB wzięli udział w drugiej części warsztatów prowadzonych przez panią Adrianę Kogut, których tematem było "Ciało jako język emocji". Podczas zajęć uczniowie wykonywali różnorodne ćwiczenia ruchowe, ucząc się rozpoznawania i nazywania emocji. Warsztaty miały na celu poznanie i przećwiczenie strategii zarządzania emocjami. Uczniowie zdobyli praktyczne umiejętności w zakresie technik świadomego oddechu, poznali różnorodne ćwiczenia na uważność i odkrywali, w jaki sposób spokój oraz odpowiednie zarządzanie czasem mogą wpływać na ich emocje. Interaktywna i ruchowa formuła zajęć znacząco zwiększyła zaangażowanie uczniów, a warsztaty były nie tylko wartościowe, ale i inspirujące. Serdecznie dziękujemy pani Adrianie Kogut za przeprowadzenie tych wyjątkowych zajęć!
Cześć wszystkim! Chcieliśmy podzielić się z Wami naszą niesamowitą wycieczką do Berlina!
W ciągu jednego dnia zwiedziliśmy wiele fascynujących miejsc. Nasza przygoda zaczęła się w muzeum figur woskowych, gdzie mieliśmy okazję spotkać niektóre z największych gwiazd! Następnie odwiedziliśmy Bramę Brandenburską, która zawsze robi ogromne wrażenie.
Kolejnym punktem była budowla Reichstagu, a potem przeszliśmy do Checkpoint Charlie, gdzie historia ożywa na każdym kroku. Zobaczyliśmy również Fernsehturm, który majestatycznie góruje nad miastem, a jarmarki świąteczne wprowadziły nas w magiczny nastrój.
Na koniec nie mogliśmy pominąć pozostałości Muru Berlińskiego, które przypominają o burzliwej historii tego miejsca.
Łącznie przeszliśmy około 13 km, ale każdy krok był wart wysiłku! Berlin, dziękujemy za te niezapomniane chwile!
Do zobaczenia przy kolejnej przygodzie!
W dniu 12 grudnia klasa 2 wzięła udział w wyjątkowych warsztatach pieczenia i ozdabiania pierników, które odbyły się w Muzeum Etnograficznym w Ochli. Była to wspaniała okazja, by przenieść się w klimat świąt Bożego Narodzenia i poznać tradycje związane z przygotowywaniem pierników.
Podczas zajęć uczniowie mieli możliwość własnoręcznie wyrabiać ciasto, a następnie wykrawać z niego różnorodne kształty. Po upieczeniu pierników dzieci z ogromnym zaangażowaniem przystąpiły do ich ozdabiania kolorowymi lukrami i posypkami. Prowadzący warsztaty opowiedzieli również o historii i symbolice piernikowych tradycji.
Wyjazd był pełen radości i kreatywności, a dzieci wróciły do domu z własnoręcznie wykonanymi piernikami oraz mnóstwem świątecznych wspomnień. To była niezapomniana lekcja, która połączyła tradycję z zabawą.
Zapobieganie uzależnieniom to niezwykle ważny temat, który staramy się regularnie podejmować. Jako placówka oświatowa dokładamy wszelkich starań, aby nasi uczniowie stawali się świadomymi i odpowiedzialnymi osobami, także w kwestii unikania substancji uzależniających. Wykorzystujemy różnorodne formy edukacji i współpracujemy z organizacjami wspierającymi nasze działania profilaktyczne.
W grudniu mieliśmy przyjemność gościć starszego sierżanta Marcina Mokrzańskiego z Wydziału Prewencji Komendy Miejskiej Policji w Zielonej Górze. Przeprowadził on zajęcia z uczniami klas szóstych, podczas których omówiono problematykę uzależnień oraz odpowiedzialności karnej nieletnich.
Serdecznie dziękujemy starszemu sierżantowi Mokrzańskiemu za poświęcony czas oraz cenne wskazówki, które na pewno pomogą naszym uczniom podejmować świadome decyzje.
Uczniowie klas piątych i szóstych uczestniczyli w zajęciach prowadzonych przez Fundację „Równać szanse”, poświęconych tematyce uzależnień. Podczas warsztatów, prowadzonych przez Magdalenę Różak, młodzież omawiała skutki uzależnień, analizowała zalety i wady substancji takich jak alkohol, papierosy, napoje energetyczne czy nadmierne korzystanie z telefonów, a także poznawała sposoby zapobiegania tym problemom.
Interaktywna formuła zajęć zaangażowała uczestników i skłoniła ich do refleksji. Mamy nadzieję, że wyniesione wnioski na długo pozostaną w pamięci naszych uczniów.
Serdecznie dziękujemy pani Magdalenie Różak za przeprowadzenie warsztatów i wspólnie spędzony czas!
Święty Mikołaj, który odwiedził naszą szkołę 6 grudnia, zawitał również do świetlicy szkolnej. W pięknie zapakowanych paczkach dzieci znalazły mnóstwo piłek oraz przeróżne gry planszowe, karciane i inne. Serdeczne podziękowania kierujemy do rodziców uczniów z klasy 2B, którzy okazali się niezwykle hojnymi sponsorami tych upominków. Dziękujemy za Waszą inicjatywę, zaangażowanie i wsparcie! Ofiarowane zabawki będą cieszyć wszystkie dzieci korzystające ze świetlicy, umilając im czas i wzbogacając codzienne zajęcia. Dzięki Wam świetlica stanie się jeszcze bardziej radosnym miejscem!
Dnia 9 grudnia 2024 roku uczniowie klasy 6B Szkoły Podstawowej w Świdnicy pod opieką wychowawczyni Anity Kucharczyk rozpoczęli udział w europejskim projekcie eTwinning pt. „Sztuka komunikacji”. Projekt skupia się na rozwijaniu umiejętności skutecznej, empatycznej i zrozumiałej interakcji międzyludzkiej poprzez wykorzystanie elementów sztuki. Jego głównym celem jest wzmocnienie kompetencji komunikacyjnych uczniów poprzez pracę nad komunikacją werbalną i niewerbalną, umiejętnością słuchania, rozwijaniem empatii i świadomością mowy ciała. Nasza szkoła będzie współpracować przez kilka miesięcy z pięcioma tureckimi szkołami. Projekt zakłada realizację różnorodnych działań wspierających rozwój tych umiejętności. Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie będą mieli okazję nawiązać międzynarodowe kontakty, zwiększyć swoją wrażliwość na potrzeby innych oraz doskonalić kompetencje społeczne i językowe.
„Wolontariat to przede wszystkim naturalny
odruch serca, który przynagla każdego człowieka
do pomocy drugiemu – swemu bliźniemu”
Jan Paweł II
5 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Wolontariusza, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1986 roku, aby uhonorować pracę osób zaangażowanych w działania na rzecz innych. W tym dniu w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. Jana Pawła II w Świdnicy wyrażono szczególne uznanie dla uczniów działających w Szkolnym Wolontariacie. Podczas spotkania Szkolnego Wolontariatu młodzi wolontariusze otrzymali podziękowania za swoją wrażliwość na potrzeby innych, energię oraz radość, którą wnoszą do każdej podejmowanej akcji. W ramach obchodów omawiano dotychczasowe działania pomocowe, dzielono się doświadczeniami i wrażeniami, a także planowano kolejne inicjatywy. Każdy z uczestników został obdarowany symbolicznymi gadżetami w dowód uznania za swoją działalność. Dziękujemy wszystkim, którzy z pasją angażują się w niesienie pomocy potrzebującym! Życzymy, aby każdy dzień przynosił satysfakcję z pracy na rzecz drugiego człowieka. „Ten, kto bierze – napełnia dłonie, ten, kto daje – napełnia serca”
Serdecznie zapraszamy wszystkich rodziców na zebrania w dniu 12 grudnia 2024 (czwartek).
Dnia 5 grudnia 2024 roku, w ramach obchodów Mikołajek, klasa II wybrała się do Teatru Lubuskiego na spektakl kukiełkowy pod tytułem “Niesamowite odkrycia papugi”.
Przepiękny spektakl opowiadał historię papugi, która z determinacją walczy o realizację swoich indywidualnych marzeń i odkryć, mimo przeciwności oraz niezrozumienia ze strony otoczenia. Ta inspirująca opowieść uczyła, jak ważne są odwaga, wytrwałość i wiara w siebie.
Ministerstwo Zdrowia przypomina, że od września tego roku dzieci w wieku od 9 do 14 lat mogą skorzystać z bezpłatnego, dobrowolnego programu szczepień przeciw HPV. Program ma na celu zwiększenie liczby zaszczepionych dzieci, co przyczyni się do obniżenia ryzyka zachorowania na nowotwory szyjki macicy oraz inne nowotwory wywołane wirusem brodawczaka ludzkiego.
Aby zapisać dziecko na szczepienie przeciw HPV, wystarczy umówić wizytę w przychodni Podstawowej Opieki Zdrowotnej (POZ).
Wyjazd klas 6a i 6b do Centrum Nauki Keplera
W ramach projektu „Ciekawa Nauka” klasy 6a i 6b odwiedziły Centrum Nauki Keplera w Zielonej Górze. W Centrum Przyrodniczym uczniowie uczestniczyli w warsztatach oraz zapoznali się z prezentacją na temat działania oka i odbioru kolorów. W Planetarium Wenus mieli okazję obejrzeć film o kosmosie. Wyjazd był doskonałym połączeniem nauki i integracji, dostarczając wielu pozytywnych emocji.
Serdecznie zachęcamy uczniów naszej szkoły do udziału w ogólnopolskiej Lidze Zadaniowej, organizowanej przez Wrocławski Portal Matematyczny. Jest to doskonała okazja do rozwijania umiejętności matematyczno-logicznych oraz sprawdzenia się w rywalizacji z rówieśnikami z całego kraju.
Zasady uczestnictwa
Na początku każdego miesiąca na stronie internetowej organizatora publikowane są trzy zadania matematyczne. Uczestnicy mają czas do końca miesiąca na ich rozwiązanie i przesłanie odpowiedzi bezpośrednio do organizatorów.
Kto może wziąć udział?
Liga Zadaniowa skierowana jest do uczniów szkół podstawowych, a zadania zostały podzielone na dwie grupy wiekowe:
Liga trwa od października do czerwca każdego roku szkolnego. Można przystąpić do niej w dowolnym momencie trwania edycji.
Nagrody
Na zakończenie każdej edycji najlepsi uczestnicy oraz autorzy najbardziej interesujących rozwiązań otrzymują nagrody-niespodzianki, co dodatkowo motywuje do podejmowania wyzwań.
Zadania na grudzień są już dostępne – serdecznie zapraszamy do udziału!
W dniach 27 i 28 listopada naszą szkołę w Świdnicy odwiedził wyjątkowy gość – trener sztuki walki karate kyokushin, pan Tomasz Madej. Wydarzenie odbyło się w ramach ogólnopolskiego programu „Mały Mistrz” i było skierowane do uczniów klas 1-2. Podczas spotkania dzieci miały niepowtarzalną okazję poznać podstawy karate kyokushin – dyscypliny sportowej, która łączy dynamiczne techniki z ważnymi wartościami, takimi jak szacunek, samokontrola i dyscyplina. Pan Tomasz Madej w przystępny sposób wprowadził uczniów w świat sztuk walki, prezentując podstawowe ćwiczenia i techniki. Uczniowie z ogromnym entuzjazmem uczestniczyli w zajęciach, chętnie próbując naśladować ruchy prezentowane przez trenera. Spotkanie było nie tylko doskonałą lekcją wychowania fizycznego, ale także inspiracją do poznawania nowych form aktywności sportowej. Dzięki temu wydarzeniu dzieci mogły doświadczyć, jak różnorodne mogą być zajęcia sportowe oraz jak ważne są wartości, które niesie ze sobą sport. Serdecznie dziękujemy panu Tomaszowi Madejowi za poświęcony czas i cenną lekcję!
Z radością informujemy, że nasza szkoła została wyposażona w nowy sprzęt sportowy w ramach ogólnopolskiego programu „Mały Mistrz”. Celem tego programu jest uatrakcyjnienie zajęć wychowania fizycznego oraz zachęcenie najmłodszych uczniów do regularnej aktywności fizycznej. Dzięki nowemu wyposażeniu nasi uczniowie będą mogli korzystać z różnorodnych narzędzi wspierających rozwój koordynacji ruchowej, sprawności oraz siły. Nowy sprzęt pozwoli na wprowadzenie ciekawych i zróżnicowanych ćwiczeń, które z pewnością dostarczą dzieciom wiele radości oraz motywacji do aktywnego spędzania czasu. Program „Mały Mistrz” nie ogranicza się jedynie do dostarczania sprzętu sportowego. Promuje on również zdrowy styl życia, angażując nauczycieli w realizację innowacyjnych scenariuszy zajęć, które mają na celu wszechstronny rozwój dzieci. Wierzymy, że dzięki temu programowi nasze lekcje wychowania fizycznego staną się jeszcze bardziej atrakcyjne, a uczniowie z chęcią będą podejmować sportowe wyzwania! Serdecznie dziękujemy wszystkim zaangażowanym w realizację tego projektu!
Powered by aSc EduPage
