Aktualności

          • Sukcesy artystyczne naszych uczniów

          • Serdecznie gratulujemy Antoniemu Zapotocznemu zdobycia wyróżnienia w Finale Wojewódzkim Lubuskich Konfrontacji Artystycznych w kategorii Instrumentaliści. Z dumą podkreślamy również sukces Jakuba Polanina, który otrzymał wyróżnienie na etapie powiatowym w kategorii Recytacja.

            Cieszymy się, że dzięki swojej pasji, talentowi i zaangażowaniu tak pięknie reprezentowaliście naszą szkołę. Wasze osiągnięcia są dla nas powodem do dumy.

            Życzymy Wam dalszego rozwijania talentów artystycznych, wielu inspiracji, odwagi w realizowaniu marzeń oraz kolejnych sukcesów, wyróżnień i nagród na artystycznej drodze.

          • Erasmus+ „Stop Peer Bullying at Early Ages” - Chorwacja - zakończenie mobilności

          • Piąty, a zarazem ostatni dzień mobilności projektu Erasmus+ „Stop Peer Bullying at Early Ages” w Chorwacji był czasem podsumowań, wzruszeń i pożegnań. Uczestnicy spotkali się po raz ostatni, aby wspólnie podsumować działania zrealizowane podczas całego tygodnia oraz podzielić się swoimi doświadczeniami i refleksjami.

            Podczas spotkania partnerzy omówili efekty projektu, zwracając uwagę na znaczenie współpracy międzynarodowej w przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej już od najmłodszych lat. Uczniowie i nauczyciele podkreślali, jak ważne były wspólne warsztaty, rozmowy i integracyjne aktywności, które pozwoliły lepiej zrozumieć problem bullyingu oraz sposoby budowania przyjaznej atmosfery w szkołach.

            Ważnym momentem dnia było wręczenie certyfikatów uczestnictwa wszystkim partnerom projektu. Była to wyjątkowa chwila pełna radości, dumy i wdzięczności za wspólnie spędzony czas. Nie zabrakło również pamiątkowych zdjęć, serdecznych rozmów i wzajemnych podziękowań za zaangażowanie oraz otwartość podczas całej mobilności.

            Partnerzy omówili także plan kolejnej mobilności oraz dalsze działania projektowe, które będą realizowane w następnych miesiącach. Spotkanie zakończyło się w ciepłej i przyjaznej atmosferze, a uczestnicy opuszczali Chorwację bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę, międzynarodowe przyjaźnie i piękne wspomnienia.

          • Erasmus+ „Stop Peer Bullying at Early Ages” - Chorwacja

          • Czwarty dzień mobilności projektu Erasmus+ „Stop Early Peer Bullying at Early Ages” w Chorwacji był pełen kreatywnych i integracyjnych działań. Uczestnicy spotkali się w szkole partnerskiej, gdzie odbyła się wystawa artystyczna poświęcona przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej wśród najmłodszych dzieci.

            W programie znalazły się warsztaty tworzenia zakładek do książek, występy muzyczne, tańce folklorystyczne oraz sportowe konkurencje przygotowane dla szkół partnerskich. Wszystkie aktywności podkreślały znaczenie współpracy, empatii i wzajemnego szacunku.

          • Erasmus+ „Stop Peer Bullying at Early Ages” - Chorwacja

          • Trzeci dzień mobilności projektu Erasmus+ K210 w Chorwacji poświęcony był działaniom związanym z przeciwdziałaniem przemocy rówieśniczej wśród dzieci i młodzieży. Nauczyciele uczestniczyli w spotkaniu ze szkolnym psychologiem dotyczącym sposobów rozpoznawania i reagowania na bullying oraz budowania bezpiecznej atmosfery w szkole.

            Kolejnym punktem programu były warsztaty „We Are Strong Together”, podczas których uczestnicy poznawali metody pracy rozwijające współpracę, komunikację i integrację w grupie.

            Ważnym elementem dnia było również wspólne posadzenie „drzewa Erasmus+” jako symbolu partnerstwa i międzynarodowej współpracy. Przed południem odbyły się także warsztaty origami, które sprzyjały integracji uczestników i wymianie doświadczeń między nauczycielami z różnych krajów.

          • Erasmus+ „Stop Peer Bullying at Early Ages” - Chorwacja

          • Drugi dzień mobilności upłynął pod znakiem refleksji nad różnymi formami przemocy rówieśniczej oraz podejmowaniem właściwych decyzji. 

            Podczas zajęć uczniowie pracowali z przykładami konkretnych sytuacji, takich jak:

            • wyśmiewanie innych (np. wyglądu czy pochodzenia)

            • tworzenie stereotypów

            • wykluczanie z grupy

            • odrzucanie innych ze względu na status materialny czy religię

            • pisanie obraźliwych wiadomości

            Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć, czym jest bullying i jak może się on przejawiać w codziennych sytuacjach. Kolejnym ważnym elementem dnia było ćwiczenie z wykorzystaniem „decision making wheel”.  Uczniowie uczyli się, jak podejmować świadome decyzje, analizując:

            • wybory (choices)

            • konsekwencje (consequences)

            • emocje (feelings)

            • wpływ na innych (who can help)

            To praktyczne narzędzie pokazało, jak zatrzymać się i pomyśleć przed działaniem – szczególnie w trudnych sytuacjach społecznych.

            To był dzień pełen ważnych rozmów, pracy w grupach i budowania świadomości, jak reagować na przemoc i wspierać innych.

          • Erasmus+ „Stop Peer Bullying at Early Ages” - Chorwacja - rozpoczęcie mobilności

          • Rozpoczęliśmy trzecią mobilność projektu Erasmus+ z udziałem szkół z Polski , Hiszpanii , Chorwacji i Turcji. 

            Zostaliśmy serdecznie przywitani przez gospodarzy, a uczniowie przygotowali piękny występ muzyczny. Następnie poznaliśmy chorwacką szkołę i system edukacyjny, a później swoje placówki zaprezentowały także Polska, Hiszpania i Turcja. 

            Podczas warsztatów o Peaceful Communication Skills uczyliśmy się:

            • mówić spokojnym tonem

            • aktywnie słuchać

            • wyrażać swoje emocje („I statements”)

            • szukać rozwiązań zamiast skupiać się na problemach

            Była też krótka, wartościowa historia o rybce, która pokazała uczniom, jak ważne jest dzielenie się i budowanie relacji. 

            Dzień zakończyliśmy warsztatami o przyjaźni i rozmową o tym, jaki powinien być dobry nauczyciel. 

          • Wielki sukces artystyczny!

          • Z ogromną radością informujemy, że nasz uczeń Franek Strzelec z klasy 3a odniósł wyjątkowy sukces w eliminacjach powiatowych Lubuskich Konfrontacji Artystycznych

            Jego praca pt. „Wolność malowana wyobraźnią” zachwyciła jury i zapewniła mu awans do finału wojewódzkiego! To wspaniałe osiągnięcie, będące dowodem ogromnego talentu, kreatywności i zaangażowania.

            Szczególne gratulacje kierujemy również do Aurelii Moszonki z klasy 8b, która otrzymała wyróżnienie w konkursie.

            Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczniów i życzymy dalszych sukcesów!

            Brawo!

          • Nasz uczeń Wicemistrzem Europy!

          • Z ogromną dumą informujemy, że nasz uczeń Mateusz Rawdanis osiągnął wspaniały sukces podczas Mistrzostwa Europy Karate Kyokushin KWF, zdobywając tytuł Wicemistrza Europy.

            Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sportowych zwycięstw!

        • Wyniki etapu gminnego LKA – recytacja

          • Wyniki etapu gminnego LKA – recytacja

          • Serdecznie gratulujemy Jakubowi Polaninowi oraz Poli Frąckiewicz zdobycia nominacji w gminnym etapie Lubuskich Konfrontacji Artystycznych w kategorii recytacji.

            Komisja konkursowa przyznała również szereg wyróżnień, z czego aż trzy trafiły do uczniów naszej szkoły: Michała Piekarza, Hanny Dziaduszek oraz Aurelii Moszonki.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałe przygotowanie, odwagę oraz serce włożone w każdy występ.

        • Wycieczka do Cottbus.

          • Wycieczka do Cottbus.

          • Klasy 2a i 2b wybrały się na pełną atrakcji wycieczkę do Cottbus. W fabryce czekolady uczniowie obejrzeli interesujący film, skosztowali gorącej czekolady, poznali tajniki jej powstawania oraz własnoręcznie przygotowali słodkie wyroby. Następnie odwiedzili zoo, gdzie z bliska podziwiali wiele gatunków zwierząt. Ważnym punktem programu była również wizyta w punkcie gastronomicznym, gdzie był czas na posiłek, nabranie sił oraz zabawę na placu zabaw.

            To był dzień pełen radości, ciekawych doświadczeń i integracji.

          • Inwestycja w infrastrukturę sportową – nowe boisko w Świdnicy

          • Nowe boisko wielofunkcyjne przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Świdnicy już tętni życiem! 

            Od tygodnia uczniowie mogą korzystać z nowej przestrzeni sportowej – i widać, że była to bardzo potrzebna inwestycja. Boisko cieszy się dużym zainteresowaniem zarówno podczas zajęć lekcyjnych, jak i po ich zakończeniu. To miejsce aktywności, integracji i dobrej zabawy.

            Zadanie pn. „Budowa boiska wielofunkcyjnego przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Świdnicy” zostało zrealizowane na zlecenie Gminy Świdnica przez firmę Mizar Budownictwo Sportowe. Inwestycja została zrealizowana w ramach Programu rozwoju infrastruktury sportowej w województwie lubuskim w 2025 r., prowadzonego we współpracy z Ministerstwem Sportu i Turystyki.

            Serdecznie dziękujemy Gminie Świdnica za realizację tej inwestycji oraz stworzenie nowoczesnej i przyjaznej przestrzeni do aktywności dla naszych uczniów.

          • Niezwykła podróż w czasie.

          • Uczniowie klas pierwszych odbyli niezwykłą podróż w czasie do Muzeum PRL-u "Nie lubię poniedziałku". Z samego rana spod szkoły uczniów odebrał wyjątkowy autobus, który zawiózł ich do muzeum. Tam mieli okazję poznać życie codzienne w Polsce lat 70. i 80., a ich główną bohaterką stały się oranżada i guma Donald. Dzieci z entuzjazmem podziwiały eksponaty, uczestniczyły w interaktywnych wystawach i odkryły, jak wyglądały zabawy i rozrywki ich rodziców w tamtych czasach. To była niezapomniana lekcja historii!

            Muzeum PRL-u "Nie lubię poniedziałku"

        • Park Fizyki w ramach projektu „Ciekawa Nauka”.

          • Park Fizyki w ramach projektu „Ciekawa Nauka”.

          • Uczniowie klas 1b oraz 3a mieli okazję uczestniczyć w niezwykle interesującej wycieczce do Nowej Soli, gdzie odwiedzili Park Fizyki w ramach projektu „Ciekawa Nauka”.

            Podczas pobytu dzieci wzięły udział w warsztatach z wykorzystaniem klocków LEGO, które wzbudziły ich ogromne zainteresowanie i sprawiły wiele radości. Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności oraz logicznego myślenia poprzez zabawę.

            Następnie uczniowie zwiedzili Park Fizyki, poznając w praktyczny sposób różnorodne zjawiska fizyczne związane m.in. z optyką, mechaniką, akustyką, hydrostatyką oraz oftaktologią. Interaktywne eksponaty pozwoliły dzieciom samodzielnie eksperymentować i odkrywać prawa rządzące światem nauki.

            Wyjazd był doskonałym przykładem na to, że nauka połączona z zabawą może przynieść wiele radości, a jednocześnie poszerzyć wiedzę i rozbudzić ciekawość poznawczą uczniów.

            7
        • Wyniki etapu gminnego LKA – piosenka

          • Wyniki etapu gminnego LKA – piosenka

          • Znamy już wyniki etapu gminnego LKA – „Piosenka”!

            Nominacje otrzymali:

            • Duet Julia Jarzębińska i Franciszek Jagusz (kat. I)

            • Blanka Majewska, Pola Nowak, Maksymilian Zegzuła (kat. II)

            • Klara Żelek (kat. III)

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, a laureatom życzymy powodzenia w kolejnych etapach.

            1
        • XXXII Rejonowe Mistrzostwa Pierwszej Pomocy Polskiego Czerwonego Krzyża

          • XXXII Rejonowe Mistrzostwa Pierwszej Pomocy Polskiego Czerwonego Krzyża

          • 20 kwietnia w zielonogórskiej Palmiarni odbyły się XXXII Rejonowe Mistrzostwa Pierwszej Pomocy Polskiego Czerwonego Krzyża. To ważne i ciekawe wydarzenie, w którym młodzież pogłębia wiedzę i zdobywa doświadczenie w udzielaniu pierwszej pomocy. Naszą szkołę reprezentowała dwuosobowa drużyna wolontariuszy: Hania Babińska i Piotr Piwowski.

            Ich zadaniem było przejście przez 4 stacje urazowe, czyli symulacje różnych sytuacji, w których trzeba udzielić pierwszej pomocy, oraz zdanie testu z wiedzy o zasadach udzielania pierwszej pomocy i działalności Polskiego Czerwonego Krzyża. Nasi wolontariusze zdobyli 138 punktów i ostatecznie powtórzyli wynik z ubiegłego roku zajmując 5 miejsce spośród 10 startujących szkół podstawowych. Gratulujemy!

          • Wycieczki klasy trzeciej do Tropical Islands

          • 17 kwietnia uczniowie klasy trzeciej uczestniczyli w wycieczce do Tropical Islands. Celem wyjazdu była integracja zespołu klasowego, aktywny wypoczynek oraz poznanie jednego z największych parków wodnych w Europie.

            Podczas pobytu uczniowie korzystali z licznych atrakcji, takich jak baseny, zjeżdżalnie wodne oraz strefy relaksu. Szczególnym zainteresowaniem cieszyła się sztuczna plaża oraz tropikalna roślinność, która pozwoliła poczuć atmosferę egzotycznych wakacji.

        • Wyniki etapu gminnego LKA – plastyka

          • Wyniki etapu gminnego LKA – plastyka

          • Gorąco gratulujemy wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w tegorocznych zmaganiach w etapie gminnym LKA – plastyka!

            Nominacje:

            Franciszek Strzelec (kategoria I)

            Aurelia Moszonka (kategoria III)

            Wyróżnienia:

            Stanisław Lewandowski, Danuta Kuryś, Hanna Kokocińska, Zuzanna Paniec.
            Życzymy powodzenia w dalszych przygodach artystycznych, a za laureatów trzymamy kciuki w kolejnych etapach!

            Prace uczniów wyróżniały się wysokim poziomem artystycznym, kreatywnością oraz dużą wrażliwością estetyczną. Jury podkreśliło również oryginalność pomysłów i staranność wykonania, które świadczą o rozwijających się talentach młodych artystów.

            3