Aktualności

          • Cyfrowa edukacja w przedszkolu – projekt KPO i NextGenerationEU

          • Przedszkole Publiczne w Świdnicy wzięło udział w przedsięwzięciu „Cyfrowy Nauczyciel – wysoka jakość wychowania przedszkolnego w województwie lubuskim”.

            W ramach projektu nauczyciele uczestniczyli w cyklu szkoleń rozwijających kompetencje cyfrowe, w tym umiejętności wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji oraz programu Canva w pracy dydaktycznej.

            Ponadto placówka otrzymała dofinansowanie ze środków Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO) oraz Unii Europejskiej – NextGenerationEU. Środki te przeznaczono na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych, wykorzystywanych zgodnie z założeniami projektu.

            Celem przedsięwzięcia jest podniesienie jakości kształcenia, rozwój kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz zwiększenie dostępności nowoczesnych narzędzi edukacyjnych w wychowaniu przedszkolnym.

        • Euroweek, warsztaty które inspirują

          • Euroweek, warsztaty które inspirują

          • Grupa trzydziestu uczniów naszej szkoły uczestniczy w programie Euroweek – pięciodniowym obozie językowym prowadzonym przez wolontariuszy z różnych stron świata. Tegoroczne warsztaty odbywają się w Różance i mają niezwykle inspirujący charakter.

            Zajęcia prowadzone wyłącznie w języku angielskim rozwijają umiejętności komunikacyjne poprzez pracę zespołową, kreatywne zadania i angażujące wyzwania. Uczniowie mają okazję poznać kultury i tradycje m.in. Algierii, Gruzji, Kolumbii, Polinezji Francuskiej i Kamerunu, a także nawiązać nowe znajomości z rówieśnikami z innych szkół.

            Euroweek to nie tylko nauka języka, ale przede wszystkim przestrzeń do rozwoju – przełamywania barier, odkrywania własnych możliwości i budowania pewności siebie. To doświadczenie, które inspiruje, otwiera na świat i na długo pozostaje w pamięci uczestników.

            2

          • Dzień Edukacji Prawnej – lekcja o zawodach prawniczych

          • Z okazji Dnia Edukacji Prawnej 2026 uczniowie klasy 8B wzięli udział w lekcji zorganizowanej pod patronatem Ministerstwa Sprawiedliwości, której celem było budowanie świadomości prawnej młodzieży oraz przybliżenie praktycznego funkcjonowania prawa i zawodów prawniczych.

            Podczas spotkania uczniowie mieli okazję poznać specyfikę takich zawodów jak sędzia, prokurator, adwokat, notariusz, komornik czy kurator sądowy. Przedstawiciele poszczególnych profesji opowiadali o tym, jak wygląda ich codzienna praca, na czym polega współpraca między nimi, a także jakie stereotypy wiążą się z wykonywanymi zawodami.

            Uczniowie dowiedzieli się również, jakie obowiązki i wyzwania stoją przed przedstawicielami tych profesji każdego dnia.

        • Razem dla przedszkola – siła społeczności w działaniu

          • Razem dla przedszkola – siła społeczności w działaniu

          • Rada Rodziców Przedszkola, pod wodzą pani Joanny Rewaj, nie ustaje w wysiłkach, aby zebrać wymaganą kwotę na ogrodzenie oraz doposażenie przedszkola. Dziś w Gminnym Ośrodku Kultury, podczas warsztatów wielkanocnych, sprzedawane są przepyszne wypieki oraz przepiękne ozdoby wielkanocne przygotowane przez naszych seniorów!

            Wydarzenie wsparli także nasi wolontariusze: niektórzy dostarczyli wypieki, a inni poświęcili niedzielne popołudnie na pomoc organizacyjną.

            Cudownie widzieć taką prawdziwą współpracę rodziców, uczniów, seniorów oraz pracowników GOK! Wszystkim dziękujemy za wsparcie i zaangażowanie! A tych, którzy dziś nie zdążyli zakupić ciast czy ozdób, zapraszamy w czwartek, 26 marca, do Przedszkola Publicznego w Świdnicy!

        • Finał Plebiscytu Edukacyjnego 2025

          • Finał Plebiscytu Edukacyjnego 2025

          • W sobotę, 21 marca, w Zamku Królewskim odbyła się uroczysta gala Plebiscytu Edukacyjnego 2025. Podczas wydarzenia Iwona Cegielska, nauczycielka naszego przedszkola, odebrała nagrodę za zajęcie bardzo wysokiej pozycji w kategorii ogólnopolskiej.

            Raz jeszcze dziękujemy rodzicom za wszystkie oddane głosy! Pani Iwonce dziękujemy za codzienne zaangażowanie i pasję oraz za budowanie autorytetu i zaufania wśród dzieci oraz ich rodziców. Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

          • Polsko-niemieckie spotkanie młodzieży w świdnickich muzeach

          • W ramach projektów realizowanych przez Lubuskie Muzeum Wojskowe w Drzonowie oraz Muzeum Archeologiczne Środkowego Nadodrza w Zielonej Górze uczniowie naszej szkoły – wspólnie z młodzieżą niemieckojęzyczną z Cottbus – wzięli udział w niecodziennych warsztatach.

            Pierwszym punktem programu była wizyta w Muzeum Archeologicznym, gdzie uczestnicy mieli okazję zwiedzić wystawy oraz wziąć udział w zajęciach edukacyjnych. Wspólne gry, konkursy i aktywności integracyjne sprzyjały nawiązywaniu nowych znajomości oraz przełamywaniu barier językowych.

            Następnie grupa udała się do Muzeum Wojskowego. Podczas zwiedzania uczniowie poznali bogatą kolekcję eksponatów oraz historię wojskowości. Niezapomnianym przeżyciem była przejażdżka wozem wojskowym, która wzbudziła wiele emocji i dostarczyła uczestnikom dodatkowych wrażeń.

            Spotkanie było doskonałą okazją do rozwijania współpracy międzynarodowej, wymiany doświadczeń oraz budowania relacji między młodzieżą z Polski i Niemiec.

            Działania zrealizowane w ramach projektów pn.: „Zwiększenie dostępności Lubuskiego Muzeum Wojskowego” oraz „Zwiększenie atrakcyjności Muzeum Archeologicznego Środkowego Nadodrza na pograniczu polsko - niemieckim".

            12
        • Finał projektu OZEdukacja

          • Finał projektu OZEdukacja

          • Nasz udział w projekcie ENEA OZEdukacja dobiegł końca! Była to inspirująca przygoda edukacyjna, która pozwoliła uczniom zdobyć nową wiedzę i praktyczne umiejętności.

            Projekt składał się z dwóch części: edukacyjnej oraz robotycznej. W części edukacyjnej uczniowie zgłębiali temat fotowoltaiki, biorąc udział m.in. w warsztatach z ekspertem, przeprowadzając ankiety wśród mieszkańców gminy Świdnica na temat odnawialnych źródeł energii oraz wykonując obliczenia dotyczące kosztów inwestycji i potencjalnych oszczędności związanych z montażem paneli fotowoltaicznych.

            W części robotycznej uczniowie samodzielnie skonstruowali robota z klocków LEGO® Education SPIKE™ Prime, a następnie zaprogramowali go do realizacji kilku misji.

            Zwieńczeniem projektu była prezentacja efektów pracy przed komisją konkursową Fundacji FutureMinds.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie!

            Projekt OZEdukacja realizowany jest przez ENEA Fundację – Energia Wspólnoty we współpracy z Fundacją Future Minds.

            6

          • Spotkanie z przedstawicielem "Ekonomika"

          • Uczniowie klas ósmych uczestniczyli w spotkaniu z doradcą zawodowym z CKZiU nr 3 „Ekonomik” w Zielonej Górze, panem Radosławem Dudkiem. Podczas spotkania zaprezentowana została oferta edukacyjna szkoły, w tym kierunki kształcenia takie jak m.in. technik hotelarstwa, technik organizacji turystyki oraz technik żywienia i usług gastronomicznych.

            Doradca omówił możliwości dalszej edukacji oraz perspektywy zawodowe związane z poszczególnymi kierunkami. Uczniowie mieli również okazję zapoznać się z materiałami informacyjnymi szkoły oraz zadawać pytania dotyczące rekrutacji i wyboru dalszej ścieżki kształcenia. Spotkanie miało na celu wsparcie uczniów w podejmowaniu decyzji dotyczących wyboru szkoły ponadpodstawowej.

        • Warsztaty – Światowy Dzień Świadomości Autoagresji

          • Warsztaty – Światowy Dzień Świadomości Autoagresji

          • W ramach projektu „Stop Peer Bullying at Early Ages” realizowanego w programie Erasmus+ w szkole przeprowadzono warsztaty z okazji Światowego Dnia Świadomości Autoagresji. Podczas zajęć uczniowie rozmawiali o emocjach, sposobach radzenia sobie z trudnymi sytuacjami oraz o możliwościach szukania pomocy i wsparcia. Uczniowie pracowali w grupach, wymieniali pomysły dotyczące wspierania rówieśników i reagowania na trudne sytuacje w środowisku szkolnym. Celem warsztatów było zwiększenie świadomości na temat autoagresji, rozwijanie empatii oraz promowanie bezpiecznych i wspierających relacji między uczniami.

          • Rekrutacja do przedszkola oraz do klas pierwszych szkoły podstawowej

          • Szanowni Państwo,

            Przypominamy, że od 24 lutego rozpoczęła się rekrutacja do Przedszkola Publicznego w Świdnicy oraz do Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Świdnicy.

            Prosimy o terminowe składanie wymaganych dokumentów w sekretariacie szkoły w godzinach 7:00 – 15:00.

            Harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz obowiązujące wzory dokumentów ustala organ prowadzący. Szczegółowe informacje oraz dokumenty do pobrania dostępne są na stronie internetowej gminy (tutaj) oraz szkoły (tutaj). Dokumenty można również otrzymać w sekretariacie szkoły.

        • Dzień Bezpiecznego Internetu (Safer Internet Day).

          • Dzień Bezpiecznego Internetu (Safer Internet Day).

          • We wtorek, 10 lutego, w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Świdnicy obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu (Safer Internet Day).

            To ważne wydarzenie wpisuje się w działania realizowane w ramach międzynarodowego projektu Erasmus+ K210 „Stop Peer Bullying at Early Ages”, którego celem jest przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej – również tej w przestrzeni cyfrowej. Bezpieczeństwo w sieci i kształtowanie właściwych postaw online to dla naszej szkoły priorytet.

            Podczas zajęć z grafiki komputerowej uczniowie klas 7a i 7b przygotowali w programie Canva projekty netykiety – zasad bezpiecznego i kulturalnego zachowania w Internecie – w języku polskim i angielskim.

            Efekty pracy uczniów można podziwiać na szkolnym korytarzu, gdzie powstała gazetka pod hasłem „Safer Internet Day”.

            Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych uczniów i cieszymy się, że wspólnie budujemy świadomą, odpowiedzialną i bezpieczną społeczność online.

            3
        • Ciekawa Nauka

          • Ciekawa Nauka

          • Klasa 7b w ramach projektu „Ciekawa Nauka” wzięła udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjnej. Uczniowie odwiedzili Centrum Przyrodnicze oraz Centrum Nauki Keplera, gdzie uczestniczyli w niezwykle interesujących warsztatach.

            Podczas zajęć młodzież mogła samodzielnie eksperymentować, odkrywać prawa nauki i zadawać pytania, na które odpowiedzi szukali wspólnie z prowadzącymi.

            Dodatkową atrakcją był seans filmu o galaktykach, który przeniósł uczniów w fascynujący świat kosmosu i pozwolił jeszcze lepiej zrozumieć tajemnice Wszechświata.

            To był dzień pełen wiedzy, inspiracji i naukowych odkryć!

            1
        • BAL KARNAWAŁOWY klas 1-3

          • BAL KARNAWAŁOWY klas 1-3

          • Wczorajszy BAL KARNAWAŁOWY najmłodszych uczniów naszej szkoły był pełen radości i uśmiechów. Dzieci bawiły się znakomicie na dmuchanych zamkach, tańczyły do ulubionych piosenek i brały udział w konkursach. Nie można zapomnieć o pysznych smakołykach przygotowanych przez rodziców - dziękujemy za Waszą pomoc. 

            Dziękujemy za świetną i bezpieczną zabawę na dmuchancach Dmuchańce DINO PARK

        • Wyjazd do Centrum Nauki Keplera

          • Wyjazd do Centrum Nauki Keplera

          • Klasa 7a wzięła udział w edukacyjnej wycieczce do Centrum Nauki Keplera w Zielonej Górze, w ramach projektu „Ciekawa Nauka”.
            W Centrum Przyrodniczym uczestnicy zdobyli wiedzę na temat sposobów przetwarzania informacji zmysłowych. Zajęcia miały charakter praktyczny i pozwoliły uczniom lepiej zrozumieć, jak działa ludzkie ciało.
            W Planetarium Wenus nasi podopieczni poszerzyli swoją wiedzę o kosmosie oraz dowiedzieli się, jak funkcjonują nowoczesne obserwatoria astronomiczne.
            Wycieczka była wartościowym uzupełnieniem zajęć szkolnych i ciekawą formą nauki poza salą lekcyjną.

            4
        • Karnawałowa noc pełna wrażeń

          • Karnawałowa noc pełna wrażeń

          • Karnawał to czas radości, muzyki i świetnej zabawy! Po intensywnym pierwszym półroczu nauki uczniowie zdecydowanie zasłużyli na chwilę oddechu i wspólne świętowanie podczas Dyskoteki Karnawałowej, która odbyła się 12 lutego.

            Po południu sale szybko zapełniły się uczniami klas IV–VIII. Zabawa odbywała się w dwóch miejscach. Klasy IV i V bawiły się w szkole na balu maskowym, gdzie nie zabrakło kolorowych strojów i tajemniczych masek. Z kolei klasy VI–VIII świętowały w Gminnym Ośrodku Kultury w Świdnicy w prawdziwie galowym stylu – niczym na rozdaniu Oscarów!

            Kolorowe światła, świetna muzyka i kreatywne przebrania sprawiły, że atmosfera była wyjątkowa, a uśmiechy nie schodziły z twarzy uczestników. To był naprawdę udany wieczór! 🎉

            Za organizację wydarzenia odpowiedzialne były opiekunki Samorządu Uczniowskiego, które – przy wsparciu pozostałych pracowników szkoły oraz uczniów – dopięły wszystko na ostatni guzik.

            Szczególne podziękowania kierujemy do Pani Dyrektor oraz pracowników Gminnego Ośrodka Kultury w Świdnicy za użyczenie sali i nieocenioną pomoc organizacyjną.

            Rada Rodziców wsparła naszą inicjatywę finansowo, dzięki czemu mogliśmy zadbać o piękne dekoracje i poczęstunek dla uczestników. Realizacja takich wydarzeń jest możliwa dzięki wpłatom na szkolny fundusz Rady Rodziców – serdecznie dziękujemy wszystkim rodzicom za okazane wsparcie i zaangażowanie. To właśnie dzięki Państwa pomocy możemy organizować wydarzenia, które sprawiają dzieciom tyle radości.

            29
        • Serce, pasja i zasłużony sukces!

          • Serce, pasja i zasłużony sukces!

          • Dziś świętujemy wyjątkowy sukces zawodowy naszej nauczycielki – Pani Iwony Cegielskiej!

            Dzięki głosom Rodziców Pani Iwona zajęła pierwsze miejsce w plebiscycie edukacyjnym „Gazety Lubuskiej”, zdobywając tytuł Najlepszego Nauczyciela Przedszkola w powiecie zielonogórskim oraz w województwie lubuskim.

            To piękne i w pełni zasłużone wyróżnienie jest wyrazem uznania dla codziennego zaangażowania, profesjonalizmu oraz ogromnego serca, jakie wkłada w wychowanie najmłodszych. Dyplomy i nagrody zostały wręczone podczas uroczystej gali, która odbyła się 12 lutego 2026 r.

            Dziękujemy Rodzicom za każdy oddany głos i okazane wsparcie.

            Iwonko – gratulujemy z całego serca! Jesteśmy dumni, że jesteś częścią naszego zespołu ❤️

        • Grafika komputerowa i AI w praktyce!

          • Grafika komputerowa i AI w praktyce!

          • Podczas zajęć z grafiki komputerowej uczniowie tworzyli projekty plakatów na szkolną dyskotekę, wykorzystując narzędzia sztucznej inteligencji jako wsparcie w procesie twórczym.

            Pierwsza grupa inspirowała się balem karnawałowym – motywem przewodnim była maska wenecka, elegancja i tajemnica.

            Druga grupa pracowała w klimacie Gali rozdania Oscarów oraz czerwonego dywanu, stawiając na prestiż, blask i światowy styl.

            Zajęcia były nie tylko okazją do rozwijania kreatywności i umiejętności projektowych, ale także do rozmowy o odpowiedzialnym korzystaniu z AI.

            Podkreślamy, że sztuczna inteligencja to narzędzie, które może wspierać twórczość, ale nieumiejętne lub bezrefleksyjne korzystanie z niej może prowadzić do niepowodzeń, rozczarowań i obniżenia jakości pracy.

            Kluczem jest świadome, mądre i etyczne wykorzystanie technologii, połączone z własnym pomysłem, kreatywnością i zaangażowaniem.

            Brawo dla uczniów za pomysłowość i świetne projekty!

            3
        • Szkolne strefy relaksu – przestrzeń dla uczniów

          • Szkolne strefy relaksu – przestrzeń dla uczniów

          • Dbanie o dobre samopoczucie uczniów jest dla nas bardzo ważne, dlatego w naszej szkole powstały nowe strefy relaksu. Są to miejsca stworzone z myślą o odpoczynku, wyciszeniu oraz wspólnym spędzaniu czasu w przyjaznej atmosferze.

            Dzięki wsparciu finansowemu Rady Rodziców oraz zaangażowaniu darczyńców udało się doposażyć gabinet psychologa oraz kilka sal lekcyjnych w komfortowe elementy wypoczynkowe, takie jak materace, miękkie pufy i panele ścienne. Dodatkowo na szkolnych korytarzach pojawiły się nowoczesne meble wypoczynkowe.

            Składamy serdeczne podziękowania Radzie Rodziców, Fundacji ORLEN im. Ignacego Łukasiewicza oraz firmie Betkom za wsparcie finansowe i realny wkład w poprawę komfortu naszych uczniów.

            4